Po ukončení diagnostického šetrenia v školskom prostredí výstupy analýz budú zapracované do aktivity dva a tri. Na základe zistení o učebných štýloch žiakov aj pedagógov experti vytvoria učebné materiály, učebné texty zohľadňujúce individuálne potreby študentov.
Aktivita je zameraná hlavne na tvorbu učebných textov a učebných materiálov v odboroch:
- Opatrovateľskej starostlivosti v zdravotníckych zariadeniach a zariadeniach sociálnej starostlivosti
- Obchodnej prevádzky so zameraním na prípravu jedál
- Stavebnej výroby so zameraním na murárske práce a maliarske práce